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CÓMO DIAGNOSTICAR SUS INTELIGENCIAS

Resolver el siguiente cuestionario: 3 sIempre, mucho. 2: a veces, poco. 1: nunca, nada.
Inteligencia lingüística

__3__Se comunica con los demás de una manera marcadamente verbal
__2__Escribe mejor que el promedio de compañeros
__3__Utiliza vocabulario apropiado.
__2__Suele relatar cuentos, bromas, chistes.
__2__Expone temas con facilidad y propiedad
__3__Disfruta escuchando historias, poesías.
__2__Recuerda fácilmente nombres, fechas, lugares.
__1__Sigue con interés eventos de cuenteros
__1__Lee el suplemento literario del periódico.
__2__Normalmente lee un libro de su gusto

___21__ TOTAL

Inteligencia natural

__1__Le gusta coleccionar objetos vegetales
__2__Escoge programas TV. acerca de la naturaleza
__3__Disfruta en paseos y actividades campestres
__2__Cuida plantas en su casa
__2__Le gusta la Ecología como asignatura
__1__Prefiere tapices-naturaleza en su computador
__2__Le llama la atención la zootecnia
__1__Prefiere el Profesor Yarumo a James Bond
__2__Tiene/dria videos sobre el cosmos
__3__Se interesa por la Medicina Alternativa

__19__ TOTAL
Inteligencia lógica y matemática

__3__Reconoce prácticamente la relación causa-efecto.
__3__Se cuestiona acerca del funcionamiento de las cosas
__2__Es de pensamiento más conceptual que el de sus compañeros
__2__Resuelve rápidamente problemas matemáticos
__2__Disfruta de las clases y problemas matemáticos
__2__Le agrada clasificar y jerarquizar las cosas
__3__Le gusta los juegos matemáticos de su celular
__3__Le gusta los juegos de mesa
__2__Hace cuentas sin calculadora
__2__Admira a Eistein y Stephan Hawkings

__24___ TOTAL

Inteligencia intrapersonal

__3__Parece tener un gran amor propio.
__3__Tiene sentido de independencia y voluntad fuerte.
__2__Aprende de los errores de su vida.
__3__Tiene concepto de sus habilidades y debilidades
__3__Expresa sus sentimientos espontáneamente
__3__Tiene buen desempeño cuando trabaja solo.
__2__Prefiere trabajar sólo a trabajar en grupo.
__2__Lleva un compás diferente al de los demás en cuanto a estilo de vida y aprendizaje.
__2__Es reservado en sus proyectos
__3__Es selectivo en sus amistades.

__26___ TOTAL


Inteligencia visual y espacial

__3__Realiza gráficas y dibujos en sus tareas
__3__Tiene facilidad para lectura de mapas
__3__Suele fantasear más que sus compañeros
__3__Disfruta haciendo presentaciones en Power Point
__3__Es aficionado a tomar fotografías y películas
__2__Le gusta ir a cine y prefiere ver TV. al deporte
__2__Se interesa en la descripción del cosmos
__2__Le gusta la pintura y el dibujo
__1__Visita museos con frecuencia
__2__Sabe de Van Gogh, Picasso, Grau, Leonardo

__24___ TOTAL


Inteligencia interpersonal

__2__Sus compañeros/as buscan su compañía
__3__Le gusta hablar con sus compañeros/as
__3__Prefiere salir acompañado
__3__Se interesa por los problemas de los demás
__2__Demuestra ser líder naturalmente
__3__Tiene dos o más buenos amigos
__3__Aconseja a sus amigos emproblemados
__3__Disfruta con los juegos sociales
__3__Demuestra tener buen sentido común
__2__Forma parte de algún club o asociación

__27___ TOTAL


Inteligencia Física y Kinética

__2__Se expresa en forma dramática
__2__Le gusta crear artesanías
__3__Sobresale en los deportes
__3__Comunica sensaciones mientras trabaja
__2__No soporta estar sentado lago tiempo
__3__Prefiere bailar a escuchar música
__3__Encuentra placer en desarmar cosas
__3__Imita fácilmente a otras personas
__3__Le atrae tocar las cosas cuando las ve
__3__Admira a Marcel Marceau

__27___ TOTAL

Inteligencia musical

__2__Suele aprender canciones con facilidad
__3__Identifica la música cuando suena mal
__1__Prefiere escuchar música a hacer deporte
__2__Sensible ante los ruidos de la naturaleza.
__2__Canta y produce ritmo mientras trabaja
__1__Interpreta algún instrumento
__1__Canta sin darse cuenta
__2__Se mueve rítmicamente
__1__Tiene buena voz para cantar
__1__Se interesa por el factor X

__16__ TOTAL

ACTIVIDAD EVALUATIVA

Si ya estudio las teorías de la evolución inscritas en el documento “El Origen del Universo” lo invitamos a realizar el siguiente cuestionario, el cual te ayudará a verificar o confirmar su aprendizaje.

El ejercicio tiene dos columnas: en la primera encontrará una lista de conceptos y, al frente la explicación o definición de los mismos pero en desorden. Escriba antes de cada explicación el número del concepto al cuál corresponde:




Elija la respuesta correcta señalando una x

1. La teoría de la Relatividad fue planteada por:
a) Charles Darwin.
b) Albert Einstein.
c) Lamark.
d) Teilhard de Chardin.

2. El hinduismo dice que el universo fue creado por:
a) Marduk.
b) Brahma.
c) Adán y Eva.
d) Dios.

3. La teoría que nos dice que los seres posteriores son más perfectos que los anteriores fue planteada por:
a) Cuvier.
b) Darwin.
e) Lamark.
d) Teilhard de Chardín.



4. La teoría mutacionista que plantea la existencia de caracteres dominantes y otros recesivos en el paso de la herencia fue planteada por:
a) Gregor Mendel.
b) G. Cuvier.
c) C. Darwin.
d) Lamark.

5. La teoría providencialista fue propuesta por:
e) Brahma.
f) Los fixistas.
g) Darwin.
h) Teilhard de Chardin.

6. Copiar una imagen que corresponda al hombre del futuro y resaltar 33 características significativas de ese ser humano:



Morfogenetico y mutacionista
Debido a que en el futuro existen muchísimos problemas ambientales han desarrollado diferentes formas de desarrollo.


1) mayor desarrollo intelectual
2) Mayor desarrollo físico
3) Mejores hábitos alimenticios
4) Mucho mas alto
5) Cuerpo mas desarrollado
6) Mente mas desarrollada
7) Un sistema mas complejo de obtención de oxigeno
8) Mas partes electrónicas
9) Por la característica 7 tendría una nariz un poco mas amplia
10) Posiblemente ya nadie utilice gafas pues se manejara un dispositivo visual conectado al cerebro.
11) Sistemas auditivos mas simples
12) Comunicación telepáticamente
13) Desarrollo de habilidades telepáticas
14) Control de sus emociones
15) Menos sentimentales
16) Contacto sexual solo para la reproducción
17) Vivarán mas años
18) Mayor desarrollo muscular
19) Mayor conciencia ambiental
20) Poseerán un sistema integrado de televisión en sus mentes por medio de un dispositivo virtual
21) Todos tendrán cabello pues se generalizaran los implantes de cabello
22) Poseerán mejores hábitos alimenticios
23) Usaran menos ropa y su piel será mas trigueña de lo normal debido a que ingresaran mas rayos del sol a la tierra
24) Serán menos agresivos
25) Hablaran una sola lengua
26) Tendrán una mejor estructura ósea
27) Poseerán una mejor dentadura
28) Serán personas mas motrices
29) Serán mas artísticos
30) Desarrollaran una mayor capacidad arquitectónica
31) Perderá la fé en Dios
32) Desarrollara mas su inteligencia natural
33) Estaría muchísimo mas interesado en el cosmos, tal vez tengan habitats alternativos en otros planetas

7. Haga un análisis que permita mostrar los avances que en materia de comunicación ha desarrollado el hombre actual frente al primitivo y qué se podría esperar para el futuro.
En tiempos pasados lo que conocíamos por comunicación eran dibujos, señales ahora poseemos lenguajes mas formulados y con símbolos que nos permiten “hablar” mas sencillamente tenemos dispositivos que sin importar la distancia nos permiten comunicarnos con los demás. Pienso que un futuro la comunicación será mas personalizada, pienso que podríamos llegar a comunicarnos por medio de la telepatía o por algún dispositivo conectado a nuestras mentes.

Ubicacion

Con Zonas Demarcadas

CINE FORO
Titulo : Mi Encuentro Conmigo
Género : Comedia
Productor : Jon Turtel Taub, Christina Steinberg
Moraleja del film : Buscarse en el pasado, identificarse en el presente para poder vivir el mañana.

RESEÑA

Russ Duritz (Bruce Willis) es un exitoso y alto ejecutivo que ha pasado toda su vida intentando olvidar el niño que solía ser, hasta que un día se conoce a si mismo cara a cara. Pensando que sólo se trata de una alucinación Russ trata de hacer que su otro yo desaparezca, pero el pequeño Rustry de 8 años (Breslin) no está nada contento de que crecerá para convertirse en un perdedor que no tiene esposa, perro o trabajo verdaderamente significativo por lo que todavía no esta listo para desaparecer….

DESARROLLO

1. Al hacer una retrospectiva del film, establezca una relación entre el lenguaje cinematográfico (imágenes, iconos y símbolos) que la película utiliza para despertar la conciencia del adulto sobre la importancia de la niñez y la actividad académica de elaboración de su autobiografía. ¿Qué ventajas se obtienen? ¿Qué emociones experimenta?

Pues la verdad no experimento nada la película solo deja el mensaje de que el crecer y convertirse en adulto no quiere decir que pierda su parte de humildad e inocencia de niño, si es verdad que crecemos y que nuestra manera de ver el mundo cambia y tenemos que hacernos cargo de nuestra vida pero la verdad muchas personas se toman eso muy enserio y en que terminan en esta vida no es solo trabajar y hacer dinero sino poder tener una buena relación con la familia amigos con Dios y con la pareja por que de que sirve tenerlo todo si no se puede llenar ese vacío de falta de amor y también conocerse a si mismo.



2. ¿Qué opinión tiene de la escena, en la cual Russ viaja en un avión y repentinamente una pasajera anónima intenta establecer un diálogo con él, este reacciona en forma displicente y ella le responde: “algún día todos necesitamos de alguien que nos escuche…. No deje de ir a verme cuando lo necesite”?

Pues que nosotros en algún momento de la vida necesitamos desahogarnos y hablar con una persona por que pueda que sea una preocupación o una noticia que uno no puede retener y necesita contarla y por eso es importante.



3. Utilizando algunos pasajes del film, explique el porqué de algunas señales o signos del comportamiento de Russ son expresiones de momentos apremiantes de su niñez.

El tic que tenía. Este se produjo por la riña que tuvo con su padre el día que cumplía años y que se peleo con unos compañeros que el papa lo culpa por el estado de su madre.

4. Trate de explicar a que se debe el blindaje afectivo de Russ frente a los sentimientos y necesidades humanas.

Pues yo creería que por los traumas que tuvo como cuado se le murió la mamá y que el papa le dijo que se había muerto por culpa de el.



5. ¿Qué rol familiar importante juega su secretaria?

Yo diría que el rol de madre por que lo aconseja y lo apoya, además esta con el en momentos difíciles.

6. ¿Cuál es la razón del distanciamiento de Russ y su padre?

La falta de amor por parte de su padre y el cargo de culpabilidad que puso su padre en el, por la muerte de su madre.

7. Qué opinión tiene de la siguiente frase: “Quien no conoce su historia, está condenado a repetirla”. Justifique su respuesta teniendo en cuenta la actividad de la elaboración de la autobiografía.

Para mi la frase describe que cuando una persona no conoce de donde proviene y que sucesos han rodeado su historia, tendera a comer errores similares a los que cometieron sus antepasados recordemos que las épocas son distintas por lo tanto los aspectos de evaluación van a ser distintos, por ello no serian tomados como los mismos errores pero estoy de acuerdo en que si no de conoce los sucesos que dieron origen ha su existencia carecerá de parámetros para evaluar sus acciones y para no generar errores.